四月 26
音樂之翼：一位智能障礙兒童與音樂治療師的成長故事
孩子T是一個9歲智能障礙的孩子，他的語言和 社交能力都有困難。
嬰幼兒&親子
二月 12
音樂治療可幫助早產兒嗎？
想到早產兒，直接聯想到的挑戰大部分與生理有關，例如體重與器官發育。但很多的研究發現，認知發展、社會互動和肢體使用等，對早產兒來說，都有非常大的挑戰與影響。
九月 05
智能障礙兒童可以上音樂治療嗎?
根據 DSM-5，智能障礙依照智能測驗結果(IQ)分數，分為輕度(Mild)、中度 (Moderate)、
重度 (Severe)、極重度 (Profound)。
八月 31
治療關係到底是什麼？
每種治療不管媒介的差異性，基本上都需要建立「治療關係」上，音樂治療也不外乎。
對於音樂治療最常見的疑惑之一，就是在第一堂課程時，老師提到今天的目標是建立治療關係。
八月 27
發展遲緩小孩為什麼要上音樂治療課
發展遲緩的定義與發展學有很大的關係。也就是說，當一位兩歲的孩子不具有兩歲孩子應有的能力，就有機會被定義為發展遲緩。而現今評估發展孩子能力的能力指標中包含: 粗動作、精細動作、認知能力、語言溝通能力、情緒發展與人際互動。
因為從不同的能力面向作評估，只在特定能力指標無法到達標準的孩子，就會是那特定能力面向的發展遲緩。例如只在語言溝通能力項目評出遲緩的孩子，就會稱為「語言發展遲緩」，以此類推。如果在上述全部能力都達到特定程度的遲緩，就會稱為全面性發展遲緩喔。
八月 20
自閉症兒童上音樂治療課幫助是什麼?
音樂治療怎麼幫助自閉症兒童？ 能幫助哪一些面向？
首先我們要先了解自閉症兒童所面臨的挑戰有哪些。
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