嬰幼兒&親子 

會常常覺得孩子不會為他人想,感覺很不貼心、太自我為中心感覺根本沒有同理心呢?
想到的同理心,我們第一個反應就是,【有沒有幫助別人呢 ?】,但是同理心的發展早在這之前就開始了。有研究指出,小嬰兒面對他人的負面情緒反應時,會用負面的情緒面對,例如皺眉、哭泣..等,就是同理心的源起了。(Zahn-Waxler & Radke-Yarrow 1990)。

我們可以用音樂誘發孩子口語!
有與孩子接觸過的你,應該對於孩子自然地隨著音樂哼唱不陌生吧。
音樂是一個非常自然媒介,可以誘發孩子的聲音。
而在音樂治療課程中,"誘發口語"也是一個重要的治療目標。

很多有自閉症特質的孩子,都展現了對音樂了高度興趣,自然而來,家長們就開始撥放兒歌給孩子聽。
我常收到訊息或是家長問我,這樣使用音樂的方式對不對?
有些家長和我分享,他們的孩子會自然地從歌詞中學習到認知知識、生活自理和 社交技巧。但似乎也不全然是這樣。
所以,我的回答是看情況,有些孩子可以,有些則不適合。

(個案故事分享)
那天,小俊(化名)的媽媽傳給了我這張照片,我好喜歡好喜歡。
小俊是一個很有個性的孩子,
大部分的時間,孩子給人的第一印象是"脾氣拗",但是他們的心思細膩,常常是被忽略的。

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